Les livres, articles, rapports et autres présentés ci-dessous, sont le résultat du travail de « recherche bibliographique » effectué par le groupe d’animation du Campuslab d’IMT Atlantique (l’une des composantes de l’axe CAMPUS du FUTUR).
Books
- School Spaces for Student Wellbeing and Learning : Insights from Research and Practice, Editors: Hughes, Hilary, Franz, Jill, Willis, Jill (Eds.), 2019
- Learning Spaces, Diana G. Oblinger, Editor ©2006 EDUCAUSE ISBN 0-9672853-8-0, 2006
Reports
- Case Studies: Future Learning Spaces : Space, Technology and Pedagogy
- Enseignement supérieur de la Belle Province Carnets de voyage, À la rencontre d’autres cultures et pratiques pédagogiques, , D. Paquelin et al. rapport d’une mission conduite à l’initiative de Didier Paquelin du 5 au 9 mai 2014, Région Aquitaine
- Nouveau design pédagogique, nouveau design spatial » in F.Kohler et K. Dib (Coord.) Campus d’avenir – Concevoir des espaces de formation à l’heure du numérique, Didier Paquelin, 2015.
- Les Learning spaces dans les bibliothèques d’enseignement supérieur, Pascale Pauplin : Mémoire de fin d’étude du diplôme de conservateur, Novembre 2019.
Papers
- Future Learning Spaces in Schools: Concepts and Designs from the Learning Sciences, August 2017, DOI: 10.1007/s41686-017-0008-y, Project: Future learning spaces, Yotam Hod
- Trends and Outcomes of the Innovative Physical Learning Spaces: An International Comparative Approach, John Augeri, Shoji Kajita, 2017
- (Re)Penser les espaces physiques d’apprentissage, Jean-François Céci, Delphine Coudrin
- Le co-design, vecteur d’engagement : analyse d’une pratique, DIDIER PAQUELIN, QPES 2019
- L’espace expérientiel (E2) – Denis Bédard, Université de Sherbrooke – Jean Bibeau, Université de Sherbrooke – Catherine Pilon, Université de Sherbrooke,QPES 2019
- La coopération pour repenser les espaces et modalités d’apprentissage à Arts et Métiers – Saida Mraihi, Ecole Nationale Supérieure Arts et Métiers – Régine GEOFFROY, Ecole Nationale Supérieure Arts et Métiers – Remy Eynard, Ecole Nationale Supérieure Arts et Métiers, QPES 2019
Autres
- Livre blanc – Protocoles d’observation des espaces physiques d’apprentissage
- Dessine-moi un espace, Didier Paquelin, Professeur titulaire à l’Université Laval, Québec. Conférence et échanges: Des espaces innovants pour nos pratiques pédagogiques? Université Paris Saclay, Juin 2018.
- INSTITUT VILLEBON – GEORGES CHARPAK, Conférence et échanges: Des espaces innovants pour nos pratiques pédagogiques? Université Paris Saclay, Juin 2018.
- Les Cahiers du LearningLab Network,
- https://archiclasse.education.fr/ (impact du numérique sur l’architecture des écoles et des établissements)
- Radcliffe, D., Wilson H., Powell D., Tibetts, B. (2009), Space. Learning Spaces in Higher Education : Positives Outcomes by Design – The University of Queensland Brisbane, 2009
- RETOUR SUR LA LEARNING EXPEDITION À QUEBEC DES RÉFÉRENTS RÉGIONAUX DU LEARNINGLAB NETWORK